Identificirati stabilizaciju bar, koji će biti otprilikeduljina jasle . Koristite stan odvijača popustiti donjih vijaka koji držegornji drop - side kvake na obaglava i noga odbor jasle .
2
Postavite stabilizator bar ispod zasuna i pod glava vijka na svakom kraju drop strani . Zategnite vijke kada je sve usklađeno .
3
Sastavite stacionarni jasle stranu navoja vijak djelomično u rupu na dnu stacionarnog stopala i uzglavlja kutak postovi. Postavite nosače s prorezom na dnu stacionarnog jasle stranu i povucite na vijke . Zajebi vrh kutnih kutna stupa . Pomoću odvijača , zategnite dno vijaka pričvrstite s prorezom nosači za kutna stupa . Srpski Srpski 4
Pozicija madrac podršku postavljanjem ravno kraj četiri proljetne vješalice . Postavite svaku vješalica jedan po jedan u svakoj od četiri zagrade koje su dio madraca podrške; koristiti čekić instalirati ih sve . Stavitemadrac podrška proljeće u jaslicama s ravnim prema gore . Pazite da ne ogrebete drva jasle strane , dok ga pozicioniranje .
5
Postavite proljeće vješalice za proljetni podršku madrac na tipkovnici da se zategnu na jasle postove. Akodijete je vrlo mlad , stavite proljeće vješalice u najvišem položaju . Kako dijete raste , smanjiti proljetni podršku madrac na nižu poziciju .
6
Mjesto jedan od kotača u jednu od rupa na dnu svake jasle post i biti sigurni da se gura sve put u rupu .
7
Sastavite drop stranu jaslicama tako da stavite pokraj jaslica s kap strani puštanje prema unutarnjoj jasle . Pokrenite trske šipku kroz rupu na vrhu drop strani i to prođe kroz otvor na gornjoj drop - side kvaka . Stavitesužava proljeća preko trske štap s malom završiti , a zatim pokrenuti šipku kroz rupu u donjem željeznicom od kapi strani . Stavite sužava proljeće preko štapa s malom kraja dolje . Trčanje štap kroz donji pad strani kvaka . Provjerite da su velike krajeve oba izvora bi trebao biti protiv drvenih tračnica .
8
Stavite drop stranu u donjem položaju i stavite vijak u trske štap , na vrhu , s odvijačem .
9
Ponovite korake 7 i 8 dovršiti drugi kraj drop strani jasle .