Kako Boje u dječjoj sobi utjecati Emocije

To nije neuobičajeno za različite boje imaju različite kulturne udruge . Na primjer ,crvena boja se često povezuje s opasnošću i bijeloj boji s predajom . Akoučinak boje na odrasle psihologije je suptilna , njezin utjecaj na djecu je puno jači . Tijekom djetinjstva ,mozak je sposoban apsorbirati i filtriranja informacija na mnogo višoj stopi nego što je to moguće jer je život napreduje . S obzirom na njihovo mentalno elastičnost , to bi trebao doći kao što ne čudi da je u boji soba može imati određeni utjecaj na dječje emocije i psihologije . Jarke boje

Mnoga djeca imaju jače reakcije na svijetle boje nego glup ili tamnim bojama . To je zato što oni suradnik svijetle nijanse s emocionalnim intenzitetom . Red je često izaziva veze s ljutnjom i alarm , ali može i više uglavnom dolaze da je povezan s uzbuđenjem . Djeca suradnik žuta i narančasta s osjećajem sreće i blagostanja . U principu , svijetle boje izazivaju više pozitivan odgovor jer su dati osjećaj hitnosti i uzbuđenja koja se ne nalazi s tamnijim bojama .

Tamnim bojama

Boje crna , siva , smeđa i ostale tamnije nijanse mogu izazvati tugu i depresiju kod djece . Soba u kojoj je ta boja prevladavaju će se činiti da baci sjenu na dječjim raspoloženja , smanjuje osjećaj sreće i sigurnosti te ih zamijeniti s osjećajima tuge i brige . Osjećaj depresije ili straha mogu nastati zbog udruživanja u crnoj boji sa smrti i strah od mraka . Neka djeca , međutim , povezati tamnije boje s dosadom . Za njih , svijetle boje izgledaju živo , a tamne boje izgledaju dosadno i nevažeće aktivnosti .
Zelena i plava

Zelena i plava imati određene učinke na većinu dječje emocije . Plava mogu podsvjesno potaknuti asocijacije oceana ili jezera , imbuing dijete s mirnom i umirujući kvalitete . Zelena može stvoriti osjećaj samoće, mira i tišine , kao daje dijete sama u šumi , a ne u svojoj sobi . Djeca skloni visokim energetskim epizoda i ljutitih nastupima gnjeva mogu naći da zelena ili plava smiruje živce i postavlja ih na miru . Zelena ili plava zidovi, zavjese ili tkanine mogu stvoriti iluziju povlače od stresa , tuge ili uzbuđenja neodoljiv .
Kako Spol utječe na emocionalne asocijacije s bojom

U većini kultura , to će doći kao što ne čudi da su dječaci općenito vole plavu boju , a djevojke vole ružičastu boju . Za veći dio , to jeposljedica širenja tradicionalnih rodnih stereotipa . Dječaci će igrati s igračkama automobila u sobi s plavim zidovima , a djevojke će igrati s lutkama u sobi s ružičastim zidovima . Teško je reći što je to boja znači emocionalno za djecu , alitendencija dječaka i djevojčica reći njihova omiljena boja je plava ili ružičasta , odnosno nalazi se u velikim dijelom zbog rodnih pojačanja koje dobivaju od svojih roditelja i njihovih vršnjaka . Ono što dolazi od ove emocionalno je da će dječaci bježati od ružičaste i ljubičaste nijanse , čak i ako su izvučeni na njih , jer se boje da izražava pozitivan odgovor bi ih razlikuje od tipične idealnog dečka . Isto vrijedi i za djevojke u obrnutom smjeru . Dječaci teže pronaći tamnije boje utješno češće nego učiniti djevojke . Zbog tamne boje nisutradicionalna sklonost za njihov spol , djevojke će bježati od tvrdeći pozitivnu udrugu straha činilo drugačije .
Kako Dob utječe na emocionalne asocijacije S Boja

emocionalni učinak boja izgleda kao da je nešto promijeniti s godinama . Mlađa djeca obično će prikazati vrlo izravne i jednostavne emocije u vezi s osnovnim bojama . Oni će naći blues i zelje da bude miran , reds biti uzbudljivo i tako dalje , ali njihova reakcija će se promijeniti suptilno kao oni stariji . U ranoj dobi , djeca još ne mogu utjecati na rodnih udruga s određenim bojama koje su natjerale na njih od strane medija i društva . No, kako su se stariji , oko sedam ili osam godina , oni će početi pokupiti na ono što se smatra prikladnim . Oni će shvatiti da je to više prihvatljivo da bih neke boje nad drugima , a njihove emocionalne reakcije će postati više slojevita i složena .